“Un límite tiene que haber, un momento de discusión tiene que haber, y por eso el día lunes la docencia, además de adherir al paro nacional que llama el Frente Nacional en Defensa de la Educación Pública, CTERA se acordó que hay problemas en algunas provincias y llamó a un paro nacional y otras organizaciones, nosotros en la provincia llamamos un paro por tiempo indeterminado para poder discutir salarios, inversión en las escuelas, y garantía para nuestros pibes y nuestras pibas”, dijo el Secretario General del SUTEF.

“La desinversión en el sistema educativo es crónica”

En una entrevista realizada en “FM Nuestras Voces”, Catena sostuvo que, “hay males crónicos y hay problemas cíclicos. Los crónicos son la desinversión. La desinversión en el sistema educativo es crónica”, y añadió, “yo registro desde el inicio del Gobierno de Manfredotti, donde se empieza a desmantelar el servicio de mantenimiento de las escuelas, donde empieza a tercerizarse. Ahí empezó la decadencia en cuanto a la infraestructura escolar; y tenemos la situación como la actual, llegamos a un momento que no se puede garantizar la seguridad a través del flujo de gas, no se puede garantizar el agua y no se puede garantizar la electricidad”.

“Todo tiende a degradarse”

“Cuando las cosas están tan complicadas, todo tiende a degradarse, y entonces se disimula todo en esa degradación social, esa desintegración que se produce en la familia porque ya no pueden garantizar cosas, y entonces parece que la escuela debería imitar eso”, dijo Horacio Catena y subrayó, “nosotros creemos que la escuela tiene que ser un refugio en el que el Estado tiene que invertir todo lo que deba invertir para que los pibes y las pibas, en ese momento en que están en la escuela, en la comunidad, estén lo mejor que se pueda con productos de excelencia, no con productos de sobra”.  

Fuente: gremialesdelsur.com.ar